МОН поясняет, что изначально предполагалось разработать компьютерную программу для студентов с нарушениями способности к чтению. Эта программа была необходима для преобразования письменного текста в разговорную речь, которую могли бы использовать также учащиеся с нарушениями зрения.
Однако, как отмечает министерство, в 2016 году несколько частных компаний развили идею о разработке подобных инструментов. Например, компанией «Tilde» была разработана компьютерная программа «Распознаватель речи», которая преобразует устную речь в письменный текст, а ООО «Kirchholm Electronics» разработало устройство для незрячих людей, позволяющее воспроизводить печатные тексты на латышском языке.
Ввиду вышесказанного, МОН хочет отменить разработку компьютерной программы и заняться созданием учебных пособий для людей с нарушениями слуха.
Министерство отмечает, что, согласно оперативным данным Государственной информационной системы образования, по состоянию на 16 сентября 2019 года по специальным образовательным программам для учащихся с нарушением слуха обучаются 185 человек.
МОН планирует разработать учебные пособия по шести предметам для учащихся начальной школы с нарушениями слуха, учебные пособия для перевода текста на латышский язык жестов, многоязычный словарь жестов. В рамках проекта также планируется разработать учебно-методические пособия для изучения нового материала, в том числе для 7-9 класса, которые подходили бы для учащихся с нарушениями слуха.
Для разработки этих дополнительных учебных пособий необходимо дополнительное финансирование в размере 248 434 евро, в том числе 211 168 евро составит финансирование из Европейского социального фонда и 37 266 евро — софинансирование из государственного бюджета.