Много возражений со стороны различных организаций вызвал пункт, позволяющий по распоряжению директора школы исключать из школы ребенка за эмоциональное или физическое насилие, обеспечивая ему обучение отдельно от других школьников. В результате этот пункт из поправок был исключен.
Работники сектора образования неоднозначно относятся к этому шагу, подчеркивая, что с подобными детьми невозможно справиться без вспомогательного персонала. Даже одной "ударной бригады" таких специалистов в самоуправлении было бы мало.
Президент Латвийской ассоциации руководителей учреждений образования Рудолф Калванс, как и другие директора школ, говорит, что законодатели их не услышали и не поняли. По словам руководителя Елгавского управления образования Гунты Аузы, хорошо, что о таких случаях говорят, а не замалчивают, потому что насилие в учебных заведениях имеет место.
Руководителю управления образования Мадонского края Солвите Сержане приходилось разрешать ситуации, связанные с насилием в школах, поэтому она понимает желание руководства школ и учителей защитить себя, потому что один агрессивный ребенок своими действиями может представлять угрозу для многих. Однако она считает, что исключение ребенка из школы на короткий или более длительный период - это не выход, так как его эмоции на время могут стихнуть, а по возвращении в школу вновь вырваться наружу. Поэтому необходим иной подход, который на уровне всего государства не обсуждался, и существует не так много учреждений, где компетентные специалисты могут помочь детям с поведенческими проблемами или психическими расстройствами.