Тест по государственному языку чаще всего не могут сдать граждане России старше 75 лет, свидетельствуют данные Государственного центра содержания образования (ГЦСО).
В прошлом году языковой тест сдали 11 861 человек. Половина или 54,4% всех сдававших были в возрасте 66-74 лет, а 44,3% - в возрасте 30-65 лет. 1% сдававших тест были старше 75 лет, а 0,3% - в возрасте 16-29 лет.
Большинство сдававших - граждане России в возрасте 16-29 и 30-65 лет, 59% и 61% соответственно. В возрастной группе 66-74 года тест прошла почти половина, или 49%.
В то же время только 18% людей в возрасте 75 лет и старше смогли сдать тест на знание государственного языка. Их результаты по каждому навыку были на один- пять баллов ниже проходного балла.
По четырем навыкам - аудированию, чтению, письму и говорению - для сдачи теста требовалось набрать не менее девяти баллов. Средний балл за аудирование и чтение составил 10 баллов, что является самым высоким показателем во всех возрастных группах. Средний балл за письменную речь составил 6,5.
В 2023 году из 17 865 граждан России, которые должны были сдавать государственный экзамен по иностранному языку, на него зарегистрировались 12 780 человек. Не явились на экзамен 919 человек, или 7% от общего числа зарегистрированных.
С первого раза тест сдали 39%, или 4633 человека. 51%, или 6022 человека, сдавали тест дважды, а 2%, или 232 гражданина России - три и четыре раза. Независимо от количества попыток 46%, или 5494 человека не сдали тест.
В конце 2023 года и начале этого года граждане России продолжали регистрироваться на проверки в январе и феврале. На данный момент на тесты по государственному языку зарегистрировались 130 человек. В то же время, по имеющейся у ГЦСО информации, многие российские граждане в настоящее время посещают курсы по латышскому языку, чтобы по их окончании сдать тест.
Ранее ГЦСО сообщал, что большинство, или 61%, граждан России, зарегистрировавшихся для прохождения теста на знание латышского языка, не смогли сдать его с первого раза.
Наилучшие результаты были получены в части чтения и аудирования, которую необходимо сдавать в цифровом формате, а самой сложной оказалась письменная часть.
