5 октября в Латвии отмечается День учителя. Его цель — почтить учителей, выразить признательность общества за их работу и подчеркнуть значение образования в развитии каждой страны. Это символическая возможность поблагодарить педагогов за их вклад в передачу знаний, формирование ценностей и создание общества будущего.
Нередко этот день вызывает дискуссии в обществе, в основном о значении подарков. Интересно читать дискуссии на эту тему, которые возникли в социальной сети «Thread».
@lelde пишет: «В принципе, я всегда была ЗА поздравления и подарки учителям. Я вижу в этом только положительное. До тех пор, пока я не вижу, как приносит воспитательнице огромный букет цветов и коробку конфет в День учителя, и возникает вопрос — каковы шансы, что учительница сможет остаться объективной по отношению к этому ребенку? Конфликт интересов. Индивидуальные подарки учителям, пожалуй, действительно следует запретить.
В комментариях все же преобладает мнение, что учителя невозможно подкупить цветами или подарками, характер представителей этой профессии выше этого, однако не все согласны с этим.
«Вы серьезно думаете, что из-за подаренных цветов и конфет учитель потеряет объективность? Из-за цветов и конфет???»
«Вы учитель? Если да, то я рекомендую сменить профессию, если нет, то у меня больше нет вопросов, потому что отношение не изменится из-за цветов и конфет. Отношение не изменится и в том случае, если не поздравить».
Свои размышления высказала и одна учительница: «У меня, по-видимому, другое мнение по этому поводу (как у учителя). Я воспринимаю все подарки/цветы скорее в целом, а не кто мне что принес... Конечно, это ни на 1% не заставило бы меня посмотреть на ребенка по-другому.
Одна женщина иронизирует: «Конечно, учителя записывают, кто что принес, в маленький черный блокнот. И если кто-то никогда ничего не дарит, то к нему относятся хуже всего. Ведь он не заслуживает хорошего отношения! Не знаю, откуда взялось мнение, что букет цветов и коробка конфет изменят отношение учителя к ребенку. Если учитель закрывает глаза на буллинг в классе, то не из-за подарков. Возможно, ей все равно – так, к сожалению, бывает.
Рисунок ребенка, сделанный специально для меня, гораздо ценнее цветов и конфет. Это дает пищу для размышлений».
Лайма категорична: «Подарки не нужны. Это с детства приучает к подкупу».
У Саниты есть воспоминания из школьных лет на эту тему: «Это мое детство — классный руководитель лучше относился к тем детям, чьи родители дарили лучшие подарки. Я, правда, не была среди них».
Одна из комментаторов сослалась на установленные KNAB границы: «В нашей культуре дарить цветы и сладости – это норма, способ выразить свое особое отношение и благодарность. KNAB: Подарок отличается от взятки мотивом и целью дарения. Даря подарок, даритель не ожидает ничего взамен. Однако подарок становится взяткой в тот момент, когда с его помощью пытаются извлечь выгоду или добиться благоприятного решения в интересах дающего или близкого к нему лица».
