Учёные из университета Этвёша Лоранда в Будапеште установили, что одарённые собаки способны не только запоминать названия десятков игрушек, но и связывать слова с категориями объектов по их функциональному назначению.
В эксперименте животные быстро научились различать предметы для игры в перетягивание и приносить их, даже если раньше не слышали их названия: они понимали по способу использования, к какой категории относятся новые объекты.
Эксперименты проходили в домашних условиях без формальной дрессировки, что показало: обучение происходит естественно — через игру и взаимодействие с хозяевами. Это напоминает процесс освоения речи у маленьких детей, которые связывают слова с предметами и действиями.
Результаты исследования подтверждают, что классификация объектов по функциям может возникать и у животных, не обладающих языком. Это открывает новые перспективы для понимания когнитивных способностей собак и улучшения взаимодействия человека с ними.
